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Article de périodique
Aimer au 21e siècle
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°276 (décembre 2015)
- NAVARRE Maud
Dans ce moment charnière, le couple se cherche et se réinvente. En témoigne la multiplication des modèles désormais légitimes sur le grand commerce de l’amour : mariés, pacsés ou en union libre ; homos ou hétéros, cohabitant ou non. Parallèlemen[...]EXISTE-T'IL DES CLASSES SOCIALES EUROPEENNES ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°304 (juin 2018)
- NAVARRE Maud
Les sociologues rassemblent les groupes en trois classes prinicpales : les classes populaires, moyennes et supérieures. Quelles sont les caractéristiques de ces trois classes sociales ?Inégalités : Pourquoi elles s'accroissent, comment les combattre ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°267 (février 2015)
- NAVARRE Maud
Pourquoi les inégalités resurgissent-elles aujourd’hui ? Peut-on encore aspirer à l’égalité ? D’ailleurs, le souhaite-t-on ? L’une des grandes leçons des économistes actuels, comme Thomas Piketty (Le Capital au 21e siècle) ou Christophe Darmange[...]Les nouveaux visages de la précarité
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°289 (février 2017)
- NAVARRE Maud
Née dans les années 1980, la notion de précarité est vite devenue canonique pour les sciences sociales, en même temps qu’elle s’imposait dans les politiques publiques. Elle ne se limite pas à la pauvreté, l’exclusion ou la marginalisation ; elle[...]PENSER PAR SOI-MEME
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°323 (mars 2020) p. 30-51
- Auteur : NAVARRE Maud
Comment une pensée autonome se construit-elle et se cultive-t-elle, de l'enfance à l'âge adulte ? Cet art fait l'objet d'un enseignement explicite dès l'école primaire. Dans l'enseignement secondaire et supérieur, des outils aident à développer [...]Le racisme, des stéréotypes aux discriminations
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°292 (mai 2017)
- NAVARRE Maud
Comment expliquer l’existence des préjugés, alors que la majorité des Français dit ne pas être raciste ? Constituent-ils une forme de racisme ? D’ailleurs, peut-on encore employer ce terme au regard des transformations de ces dernières années (r[...]Le racisme, des stéréotypes aux discriminations
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES
- NAVARRE Maud
Comment expliquer l’existence des préjugés, alors que la majorité des Français dit ne pas être raciste ? Constituent-ils une forme de racisme ? D’ailleurs, peut-on encore employer ce terme au regard des transformations de ces dernières années (r[...]«Réfléchir, c'est résister à soi-même», rencontre avec Olivier Houdé
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°265 (décembre 2014)
- NAVARRE Maud
Pour le psychologue Olivier Houdé, on apprend en résistant à ses propres automatismes. Bonne nouvelle, ça se travaille !La transition démocratique
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°280 (avril 2016)
- NAVARRE Maud
Comment passe-t-on d’un régime autoritaire à une démocratie ? Le modèle de la transition démocratique, avec ses étapes obligées, fonctionne-t-il quel que soit le contexte ? On appelle « transition démocratique » le passage d’un régime autoritair[...]Violence, 15 questions pour comprendre
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°279 (mars 2016)
- NAVARRE Maud
Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de vi[...]Vivre dans la rue
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°265 (décembre 2014)
- NAVARRE Maud
Victimes de l’exclusion, les sans-abri reconstruisent une société miniature avec ses propres lois. Voyage au pays de la marginalité.
