PREMIERE PRISE EN MAIN DE LA CLASSE : L'APPORT DE LA VIDEO-FORMATION
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°362 (août-septembre-octobre 2014)
L'objet de cet article est double. Il expose dans un premier temps les principaux résultats d'une étude exploratoire visant à mieux appréhender cette activité des enseignants novices lors de leur première prise en main. A partir de ces résultats[...]