Auteur KERMEN Isabelle

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Article de périodique

ACTIVITE ORDINAIRE D'UNE ENSEIGNANTE DE CHIMIE EN CLASSE DE TERMINALE

Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°8 (2013)

KERMEN Isabelle

BARROSO Marcia Teixeira

Cet article décrit l'activité d'une enseignante en classe de terminale lors des deux séances en demi-classe sur les piles électrochimiques selon le cadre méthodologique de la double approche didactique et ergonomique, pour reconstituer ses choix[...]

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Article de périodique

CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES DIDACTIQUES DES ENSEIGNANTS DE SCIENCES : UN THEME DE RECHERCHE ENCORE RECENT DANS LES RECHERCHES FRANCOPHONES

Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°15 (2017)

KERMEN Isabelle

MERCE Izquierdo-Aymerich

Ce dossier souhaite apporter une contribution à la vaste question des connaissances professionnelles des enseignants et aborder les connaissances nécessaires à l’enseignement d’un contenu spécifique donné, que nous appellerons les connaissances [...]

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Article de périodique

Utiliser une simulation vidéo 3D pour approcher les concepts de la cinématique relativiste : étude de cas

Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°12 (2015)

MAISCH Clément

KERMEN Isabelle

HOSSON Cécile de

L’observation des effets directement liés à la théorie de la relativité restreinte (TRR) sur des objets de la vie de tous les jours est impossible. En effet, de tels effets ne peuvent être attestés qu’en se déplaçant à des vitesses proches de ce[...]

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