A L'ECOLE DES DYSLEXIQUES : NATURALISER OU COMBATTRE L'ECHEC SCOLAIRE ?
- Auteur : GARCIA Sandrine
- Editeur : La découverte 2013 309 p.
L'auteur montre que les difficultés d'apprentissage sont toujours rapportées aux incapacités cognitives des élèves, tandis que la dyslexie relève davantage d'une construction sociale et d'un partage des domaines d'intervention entre les enseigna[...]