L'ORAL POUR APPRENDRE
- Dans le périodique : REPERES, n°17 (1998)
Ce numéro s'attache à comprendre l'évolution du statut de l'oral, qui est désormais pris en compte autrement par la didactique du français : un dossier pour tenter de cerner l'articulation entre les apprentissages et la parole, celle de l'enseig[...]