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Livre
EXPERIENCE(S) PEDAGOGIQUE(S) pour la réussite scolaire
- Auteur : PIERRE Michel
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 2003 95 p.
Pour faire connaître certaines expériences pédagogiques, réfléchir à la difficulté d'enseigner, et faire partager certaines pratiques susceptibles de conduire à plus d'efficacité.POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE : PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 1996 475 p.
Reprend les textes officiels des programmes et compétences à acquérir à chaque cycle. Contient des conseils pratiques concernant la vie de la classe, la gestion du temps scolaire (ex. d'emploi du temps...), des progressions détaillées, l'évaluat[...]POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE : PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 1996 475 p.
Reprend les textes officiels des programmes et compétences à acquérir à chaque cycle. Contient des conseils pratiques concernant la vie de la classe, la gestion du temps scolaire (ex. d'emploi du temps...), des progressions détaillées, l'évaluat[...]POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE : PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 1996 475 p.
Reprend les textes officiels des programmes et compétences à acquérir à chaque cycle. Contient des conseils pratiques concernant la vie de la classe, la gestion du temps scolaire (ex. d'emploi du temps...), des progressions détaillées, l'évaluat[...]PROGRAMMES, INSTRUCTIONS, CONSEILS POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : La classe au quotidien 1986 423 p.
PROGRAMMES, INSTRUCTIONS, CONSEILS POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : La classe au quotidien 1986 423 p.
PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : Ecole au quotidien 2003 637 p.
Pour aider les enseignants dans leur tâche quotidienne, l'ouvrage propose : un rappel des textes officiels présentés de façon à saisir d'emblée l'objectif par notion et niveau, des outils de gestion du temps, répartitions ou progressions détaillées.PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : Ecole au quotidien 2003 637 p.
Pour aider les enseignants dans leur tâche quotidienne, l'ouvrage propose : un rappel des textes officiels présentés de façon à saisir d'emblée l'objectif par notion et niveau, des outils de gestion du temps, répartitions ou progressions détaillées.
