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  2. CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999
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CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999
de PIERREHUMBERT Blaise, GARNIER Pascale, FILY Dominique
In CAHIERS BINET-SIMON, 658 (mai 1999)
Les représentations à l'égard de l'enfant, de son corps et de ses relations avec l'adulte ont évolué au cours du temps. C'est dans cet esprit que les participants au colloque ont étudié : les relations d'attachement-détachement de l'enfant avec ses proches ; les compétences réelles des enfants par rapport à l'idée que les adultes en ont ; la place du geste en pédagogie, l'enfant ayant recours à l'exploration manuelle pour apprendre ; le corps d'enfant, objet de science ; le concept de "schéma corporel" ; le corps de l'enfant en éducation physique.
PIERREHUMBERT Blaise , GARNIER Pascale , FILY Dominique. « CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999 » in CAHIERS BINET-SIMON, 658 (mai 1999).

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CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999

    Dans le périodique : CAHIERS BINET-SIMON, n°658 (mai 1999)
    • PIERREHUMBERT Blaise
    • GARNIER Pascale
    • FILY Dominique
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Les représentations à l'égard de l'enfant, de son corps et de ses relations avec l'adulte ont évolué au cours du temps. C'est dans cet esprit que les participants au colloque ont étudié : les relations d'attachement-détachement de l'enfant avec ses proches ; les compétences réelles des enfants par rapport à l'idée que les adultes en ont ; la place du geste en pédagogie, l'enfant ayant recours à l'exploration manuelle pour apprendre ; le corps d'enfant, objet de science ; le concept de "schéma corporel" ; le corps de l'enfant en éducation physique.

    • Descripteurs : compétence / corps humain / développement psychomoteur / éducation physique / enfance / enfant : famille / histoire / perception tactile / petite enfance / relation mère-enfant / représentation mentale / schéma corporel / science

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