L'ECOLE FACE A LA SOUFFRANCE DE L'ENFANT

Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°238 (juin 1999)
• Auteur : CLOSEL Elisabeth du
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Note générale : Bibliogr. - Adresse utile
  • Résumé :

    L'école, qui devrait être avant tout un lieu de sécurisation, peut devenir, par certaines formes de discrimination intellectuelle, une source de violence psychologique à l'égard de l'enfant en difficulté. Pour remédier à cela, le pédagogue doit être attentif au comportement des élèves qui s'enferment dans l'agressivité ou le mutisme, éviter de se focaliser sur leur échec scolaire et jouer ainsi un rôle de médiateur.

• • Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / enfant maltraité / médiateur / relation d'aide / rôle de l'enseignant