• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. MATH : pédagogie de l'essai

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
MATH : pédagogie de l'essai
de FOURCHOTTE Lucile, TIMON Robert, GODINAT Françoise, et al.
Hachette, 2001, 85 p. + 4 planches
FOURCHOTTE Lucile , TIMON Robert , GODINAT Françoise. MATH : pédagogie de l'essai. Hachette, 2001, 85 p. + 4 planches.

Livre
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

MATH : pédagogie de l'essai

    • FOURCHOTTE Lucile
    • TIMON Robert
    • GODINAT Françoise
    • et al.
    • Editeur : Hachette 2001
    • ISBN/ISSN : 978-2-01-116247-2
    • Format : 85 p. + 4 planches
    • Nature du document : MANUEL SCOLAIRE
    • Note de contenu : élève
    • Descripteurs : cours préparatoire / cycle des apprentissages fondamentaux / mathématiques : discipline
    • Niveau : Cycle 2
    • Discipline : Mathématiques

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
scRayon MANUELS SCOLAIRES 1er degréCDI006886Disponible

Sur le même sujet

  • MATH : pédagogie de l'essai

  • 1 CROCOLIVRE : fichier de l'élève

  • CROCOLIVRE : livret de présentation

  • MILLE MATHS

  • MILLE MATHS

  • MILLE MATHS : livret de présentation

  • EURO MATHS

  • J'APPRENDS LES MATHS AVEC PICBILLE : calcul réfléchi, situations-problèmes, géométrie

  • COMPTE SUR MOI

  • 1 CROCOLIVRE : lecture CP

  • J'APPRENDS A LIRE AVEC MINI-LOUP LIVRET 2

  • J'APPRENDS A LIRE AVEC MINI-LOUP LIVRET 1

  • J'APPRENDS A LIRE AVEC MINI-LOUP : livre du maître

  • J'APPRENDS A LIRE AVEC MINI-LOUP : cahier d'activités 1

  • J'APPRENDS A LIRE AVEC MINI-LOUP : cahier d'activités 2

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement