DE L'APPRENTISSAGE A L'ENSEIGNEMENT : POUR UNE EPISTEMOLOGIE SCOLAIRE
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 1992 163 p.
|
|
8 Documents disponibles écrits par cet auteur
DE L'APPRENTISSAGE A L'ENSEIGNEMENT : POUR UNE EPISTEMOLOGIE SCOLAIRE
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 1992 163 p.
CE QUE LES SITUATIONS DE HANDICAP, L'ADAPTATION ET L'INTEGRATION SCOLAIRES "DISENT" AUX SCIENCES DE L'EDUCATION
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°134 (janvier-février-mars 2001)
Les situations de handicap, l'adaptation et l'intégration scolaires méritent-elles de constituer un objet d'enseignement et de recherche dans le champ des sciences de l'éducation ? Ne relèvent-elles pas davantage de la psychologie ou même du sec[...]COMMENT REFONDER L'ECOLE PRIMAIRE ? REGARDS CROISES
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : De Boeck Collection : Pédagogies en développement 2013 290 p.
L'ouvrage constitue une réfléxion pour l'école primaire. Structuré en trois focus : - un regard kaléidoscopique (7 questions) - les questions vives que l'école recèle (7 questions) - l'école telle qu'elle pourrait être(6 questions) il apparaît c[...]LA DIDACTIQUE DES SCIENCES
- Editeur : PUF Collection : Que sais-je ? ; 2448 1991 125 p.
LA DIDACTIQUE DES SCIENCES
- Editeur : PUF Collection : Que sais-je ? ; 2448 2002 127 p.
DONNER DU SENS A L'ECOLE
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 1998 123 p.
L'école a-t-elle un sens ? Comment aider les enfants à trouver du sens à l'école ? ...Michel Develay propose aux enseignants de comprendre le rapport des élèves au savoir et à la loi et de leur permettre de donner du sens à l'école et à ce qu'il[...]POUR UNE ANTHROPOLOGIE DES SAVOIRS SCOLAIRES DE LA DESAPPARTENANCE A LA REAPPARTENANCE
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2003 125 p.
Une anthropologie des savoirs scolaires vise à considérer les conditions de développement suffisamment bonnes de l'enfant à l'école, susceptibles de l'instituer en humain, capable à son tour de créer de l'humain. Ce livre s'adresse à des adultes[...]SAVOIRS SCOLAIRES ET DIDACTIQUES DES DISCIPLINES : UNE ENCYCLOPEDIE POUR AUJOURD'HUI.
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 1995 355 p.
Ce livre répond à un constat:l'identité professionnellle des enseignants du second degré est à reconstruire.Cet ouvrage constitue ainsi une véritable encyclopédie sur les disciplines scolaires enseignées au collège et au lycée.