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LIRE DES IMAGES
de BRUN-BOURGUIGNON Sylviane (coord.)
In EDUCATION ENFANTINE, 9 (mai-juin 91)
Omniprésente, surabondante, l'image construit le premier savoir. Face à cette profusion, l'enfant consommateur peut-il devenir un lecteur puis un producteur d'images ?
BRUN-BOURGUIGNON Sylviane (coord.). « LIRE DES IMAGES » in EDUCATION ENFANTINE, 9 (mai-juin 91).

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LIRE DES IMAGES

    Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°9 (mai-juin 91)
  • Auteur : BRUN-BOURGUIGNON Sylviane (coord.)
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Résumé :

      Omniprésente, surabondante, l'image construit le premier savoir. Face à cette profusion, l'enfant consommateur peut-il devenir un lecteur puis un producteur d'images ?

    • Descripteurs : image / lecture de l'image / représentation mentale

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