Livre
LA LIBERTE D'APPRENDRE : JUSTIFICATIONS POUR UN ENSEIGNEMENT NON-DIRECTIF
- Editeur : Ed. ouvrières Collection : Points d'appui 1967 341 p.
Auteur HAMELINE Daniel
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MANIFESTE POUR LES PEDAGOGUES
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2002 126 p.
Quatre professeurs en science de l'éducation sont à l'origine de ce manifeste. Jean Houssaye dénonce la non-reconnaissance et l'incompréhension ambiante Michel Soetard choisit de délimiter l'espace propre à la pédagogie Daniel Hameline énonce le[...]Article de périodique
RELATER SA PRATIQUE ? LES TENTATIONS D'ADOLPHE FERRIERE (1879-1960) : ENTRE COMPTE RENDU D'EVALUATION ET LIBELLE DE PROPAGANDE
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°153 (octobre-novembre-décembre 2005)
- HAMELINE Daniel
Cet article s'appuie sur une recherche idéite menée à l'origine par Daniel Hameline et Rémy Gerber grâce au concours du Fonds national suisse pour la recherche scientifique, et intitulée "Les théoriceins de l'école acive à l'épreuve de la pratiq[...]
