UN ENJEU FONDAMENTAL POUR UNE PEDAGOGIE DE LA REUSSITE : FORMER DES ENFANTS LECTEURS, CYCLE GS / CP / CE1
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1984 125 p.
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UN ENJEU FONDAMENTAL POUR UNE PEDAGOGIE DE LA REUSSITE : FORMER DES ENFANTS LECTEURS, CYCLE GS / CP / CE1
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1984 125 p.
FORMER DES ENFANTS LECTEURS ET PRODUCTEURS DE POEMES
- Auteur : ECOUEN
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1992 143 p.
Déscolariser la poésie, tel est le but de cet ouvrage.Les auteurs adoptent une démarche de productions en "situations" visant à cerner et à organiser les besoins d'apprentissages des enfants.L'objectif est le suivant : amener les enfants à expri[...]FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1994 160 p.
FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1998 160 p.
FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1989 160 p.
FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1994 160 p.