FORMER L'ESPRIT CRITIQUE 2. A TRAVERS LES DISCIPLINES

• Auteur : VECCHI Gérard de
• • Editeur : ESF 2016
  • Collection : Pédagogies
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-3135-9
  • Format : 223 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. ; Sitographie
  • Résumé :

    "L'auteur expose une méthode pour que les enseignants aident les élèves à développer leur esprit critique, de façon différente selon la discipline enseignée. Il fonde sa démonstration sur de nombreux cas pratiques." (source : Electre)
    Sommaire :
    1. Pour ne plus voir le monde comme avant !
    2. Mathématiques - Des débats sur des savoirs spécifiques
    3. Les mathématiques dans le monde qui nous entoure
    4. la pensée critique : le coeur des sciences !
    5. de vrais débats scientifiques
    6. Les activités expérimentales passées au crible
    7. Histoire - Devenir un détective du passé ?
    8. Une question socialement vive conduisant à un sujet d'actualité
    9. Géographie - Des cartes pour comprendre le monde
    10. L'enfant philosophe, une illusion naïve ?
    11. Pauvres et sans intérêt, les remarques des apprentis-philosophes ?
    12. La critique littéraire : autre chose qu'un exercice de style !
    13. se confronter...même sur l'orthographe ?
    14. Arts plastiques- La critique en éducation artistique
    15.Connaître un tableau...que l'on croit connaitre !
    16. Musique - Créer et analyser dans un milieu sonore

• • Descripteurs : débat / étude de cas / jugement / pensée / raisonnement / sens critique
  • Mots-clés : pratique de classe