ELEVES ET SPORTIFS HYBRIDES
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
L'environnement proche est maintenant marqué par l'intrusion d'outils et de supports numériques. Comment les pratiques pédagogiques en EPS peuvent intégrer cette réalité immédiate et l'adapter à la culture professionnelle déjà ancrée ? Ce dossier propose d'y réfléchir à travers l'exemple des tablettes numériques et de leurs usages possibles avec les élèves. Il est également question de caméra embarquée permettant l'utilisation autoréflexive du corps vivant.Enfin, la relation homme/machine fait l'objet d'une réflexion éthique.
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- Descripteurs : démarche didactique / dialogue homme-machine / EPS / équipement informatique / innovation technologique / performance
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°360 (février-mars-avril 2014)