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Article de périodique
L'ACTUALITE DU MONDE ET LA CLASSE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°434 (juin 2005)
L'actualité qui fait irruption dans la classe est généralement porteuse de controverses, à la fois scientifiques et sociales, à partir desquelles il est possible d'ancrer chez les élèves des connaissances nouvelles et des comportements citoyens.[...]Livre
L'ARGUMENTATION
- Auteur : PLANTIN Christian
- Editeur : PUF Collection : Que sais-je 2005 p. 127
Dresse un état des lieux des recherches sur l'argumentation, discipline qui s'est affirmée après la Seconde Guerre mondiale grâce aux travaux de Perelman et Toulmin. Met notamment en évidence l'importance du dialogue dans l'activité argumentativ[...]L’ARGUMENTATION DANS LA RESOLUTION DE PROBLEMES MATHEMATIQUES - UNE ETUDE DE CAS LIEE A UN RALLYE AU CYCLE 3
- Dans le périodique : GRAND N, n°103 (2019) P. 5-40
- Auteur : Lalina COULANGE
- Auteur : Anne-Claire FOURCADE
La recherche présentée dans cet article a pris son origine dans le contexte d’un dispositif spécifique : celui d’un rallye mathématique proposé à des élèves de cycle 3. Nous nous sommes interrogées sur les pratiques argumentatives liées à la rés[...]ARGUMENTATION ET DISCIPLINES SCOLAIRES
- Editeur : INRP Collection : Didactiques, apprentissages, enseignements 2004 329 p.
Cet ouvrage précise les fonctions de l'argumentation spécifiques à chacune des disciplines ( français / histoire-géographie / mathématiques /SVT / physique-chimie / technologie ) et analyse les compétences développées dans les interactions langa[...]ARGUMENTATION D'UNE SITUATION D'ARGUMENTATION EN GEOMETRIE DES SOLIDES EN CLASSE DE CM1-CM2
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- MATHE Anne-Cécile
Cet article s'interroge sur une modalité possible d'apprentissage du DIRE en mathématiques, notamment de la spécificité de certains mots du lexique géométrique par rapport à leur utilisation dans le langage courant. L'auteure analyse cette co-co[...]LE BROUILLARD AU COURS MOYEN : UNE INVESTIGATION EMPIRIQUE POUR CONSTRUIRE DES CONNAISSANCES
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
Bulletin
L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES, n°11 (mars 2002)
- Est un bulletin de : L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES
Les professeurs de français se retrouvent avec la mission de former les élèves à l'autonomie dans le travail intellectuel et apparaissent comme des acteurs essentiels du dispositif.CANNIBALE
- Dans le périodique : L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES, n°6 (novembre 2002)
- DAENINCKX Didier
Roman qui permet aux élèves du XXIe siècle de découvrir la cruauté et le mépris des Occidentaux vis à vis des populations indigènes. Etude de la seconde séquence.LA CHASSE A LA BETE : une situation de recherche pour la classe
- Dans le périodique : GRAND N, n°100 (2017)
LE CORPS HUMAIN DANS L'EDUCATION SCIENTIFIQUE
- Dans le périodique : ASTER, n°42 (2006)
- Rapport au corps : du corps analysé au corps ressenti - Corps normalisé / coprs individualisé ? - Connaissance de son corps pas la rencontre avec l'animal chez le jeune élève ? - Rapport au corps, rapport aux activités physiques, sportives et [...]DEBATTRE EN CLASSE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°401 (février 2002)
DEBATTRE EN CLASSE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°401 (février 2002)
LES DEMARCHES EN TECHNOLOGIE A L'ECOLE PRIMAIRE
- Dans le périodique : GRAND N, n°88 (2011)
- L'HARIDON Arlette
Cet article montre comment il est possible d'enseigner la technologie à l'école primaire. Il présente d'abord deux démarches d'enseignement, essentielles en technologie, la démarche d'analyse et la démarche de conceptualisation-réalisation. Ces [...]L'EPREUVE D'ENTRETIEN AUX CONCOURS
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui doivent passer une épreuve d'entretien lors du concours d'entrée d'une grande école, d'un concours administratif ou d'un autre examen. Les auteurs y dispensent des conseils et méthodes permettant de réussir [...]
