QUESTIONS AUX PROGRAMMES
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Qui donc fait les programmes scolaires, qui devrait les faire, selon quels critères ? Les programmes pour quoi faire dans le quotidien des classes ? Il y a ce qu’on choisit de ne pas faire, ou bien de faire en plus, sans parler de ce que l’on n’arrive pas à faire. Et voilà maintenant le socle commun au programme des enseignants…
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- Descripteurs : démarche didactique / éducation comparée / formation des enseignants / instructions pédagogiques / niveau de compétence / organisation de l'enseignement / programme d'enseignement / référentiel / réforme de l'enseignement / système éducatif
- Mots-clés : objectif d'enseignement / socle commun de connaissances et de compétences / compétence professionnelle / progression : enseignement / curriculum / réflexivité / compétence disciplinaire / instructions officielles / TIC
Dans le périodique :
CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°n°507 (septembre 2013)