SOUTENIR LE GOUT DE L'ECOLE : HISTOIRES DE PASSION

• • OUELLET Sylvie (dir.)
  • et al.
• • Editeur : Presses de l'Université du Québec 2013
  • ISBN/ISSN : 978-2-7605-3686-9
  • Format : 199 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Les écoles doivent être centrées sur les élèves avant tout. Partant de cette vérité toute simple, les auteurs apportent un nouveau point de vue sur le rôle que les élèves peuvent jouer en éducation. La première partie met en scène des réflexions et des porjets qui cherchent à actualiser le potentiel des jeunes. La deuxième partie porte plus directement sur les stratégies que les intervenants peuvent employer pour soutenir le jeune, par exemple en matière de motivation, de différenciation et d'attitudes.

• • Descripteurs : besoin : motivation / éducation / élève en difficulté / enseignant / motivation / pédagogie différenciée / réussite scolaire / rôle de l'enseignant / thérapeutique
  • Mots-clés : style cognitif