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Collection Savoir et Formation

Editeur :
L'Harmattan
ISSN :
pas d'ISSN

5 Documents dans cette collection

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Livre

DU CONTRAT PEDAGOGIQUE : LE DISCOURS INCONSCIENT DE L'ECOLE

  • Auteur : FILLOUX Janine
  • Editeur : L'Harmattan Collection : Savoir et Formation 1996 375 p.
Du contrat pédagogique s'appuie sur une recherche empirique de type clinique réalisée dans le cadre du C.N.R.S., et portant sur la dynamique psychique consciente et inconsciente du rapport pédagogique dans le contrat scolaire. A partir de l'idée[...]
Cote : 37.015.FIL
Disponible
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Livre

L'EQUIPE PEDAGOGIQUE : VERS UNE NOUVELLE IDENTITE PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS

  • Auteur : BILLOTTE Gilles
  • Editeur : L'Harmattan Collection : Savoir et Formation 2002 207 p.
L'ouvrage propose de revisiter l'histoire de la notion d'équipe pédagogique. Il invite à pousser la réflexion théorique sur le sujet et ouvre sur une tentative de définition théorique de l'équipe pédagogique.
Cote : 371.1.BIL
Disponible
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Livre

L'ERREUR A L'ECOLE : PETITE DIDACTIQUE DE L'ERREUR SCOLAIRE

    • FIARD Jacques
    • AURIAC Emmanuèle
  • Editeur : L'Harmattan Collection : Savoir et Formation 2005 239 p.
Le statut de l'erreur à l'école est à la fois surprenant et équivoque. Surprenant parce que l'apparition de l'erreur dans la réponse de l'élève déroute toujours un peu l'enseignant en même temps qu'elle remet en cause sa responsabilité. Equivoqu[...]
Cote : 37.037.FIA
Disponible
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Livre

FAIRE PROGRESSER TOUS LES ELEVES AU COLLEGE : ENSEIGNER POUR QU'ILS APPRENNENT

    • SANCHEZ Anne-Marie
    • MARTINO Di Annie
  • Editeur : L'Harmattan Collection : Savoir et Formation 2018 219 p.
Le collège unique a regroupé tous les élèves dans le même établissement. Cette démocratisation se heurte depuis des années à la difficile gestion de l'hétérogénéité et aboutit à une massification qui, d'après les recherches et les enquêtes inter[...]
Cote : 373.1 SAN
Disponible
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Livre

VARIATIONS SUR UNE LECON DE MATHEMATIQUES : Analyses d'une séquence : "l'écriture des grands nombres"

  • Auteur : BLANCHARD-LAVILLE Claudine (dir.)
  • Editeur : L'Harmattan Collection : Savoir et Formation 1997 381 p.
Travail mené par une équipe de chercheurs d'horizons disciplinaires différents, sur une leçon de mathématiques en CM1 : écrire en chiffres un nombre écrit en lettres. Ils proposent des analyses épistémologiques, didactiques, psychosociologiques [...]
Cote : 51.BLA
Disponible
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