LE DECROCHAGE SCOLAIRE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°322 (février 2020) p. 22-27
- Auteur : KAMMERER Béatrice
Comment devient-on décrocheur ? Que faire pour le prévenir ? Quels sont les dispositifs de remédiation ?
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LE DECROCHAGE SCOLAIRE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°322 (février 2020) p. 22-27
- Auteur : KAMMERER Béatrice
Comment devient-on décrocheur ? Que faire pour le prévenir ? Quels sont les dispositifs de remédiation ?L'ÉDUCATION POSITIVE : THÉORIE, PRATIQUES, ENJEUX ET CONTROVERSES
- Dans le périodique : LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES, n°67 (juin-juillet-août 2022) p. 6-56
- Auteur : KAMMERER Béatrice
Plébiscitée par les uns, fustigées par les autres, l'éducation positive est encore loin de faire consensus. Emblématique de la parentalité du 21e siècle, elle reste indissociable de la vaste révolution du regard sur l'enfant amorcée dès le 19e s[...]HANDICAP, LA SCOLARISATION A TOUT PRIX ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°302 (avril 2018)
- KAMMERER Béatrice
En France, depuis la loi de février 2005, les enfants handicapés sont aujourd'hui scolarisés dans des écoles ordinaires. L'inclusion systématique est-elle une bonne chose ? Pour encourageante qu'elle soit, l'inclusion scolaire ne fait pourtant p[...]LES INFOX
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°309 (décembre 2018)
- KAMMERER Béatrice
Les infox (aussi appelées fake news) ont envahi la scène publique. Mais de quoi s'agit-il ? Comment distinguer le canular de la propagande, l'erreur de la falsification, le piège à clics de la manipulation ? Est-on face à une simplePAULINE KERGOMARD, PIONNIERE DE L'ECOLE MATERNELLE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°378 (mai 2025) P. 80-81
- Auteur : KAMMERER Béatrice
Militante engagée contre le dressage des enfants au 19e siècle, elle a sillonné la France durant quarante ans pour donner à l'éducation préscolaire son visage actuel.